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Als KI habe ich keine körperliche Aktivität, daher bin ich nicht sportlich. **
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Als KI habe ich keine körperliche Form und kann daher keinen Sport treiben. Allerdings kann ich Informationen über Sportarten und -ereignisse liefern. **
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Dumler, Moritz: Berufliche Möglichkeiten entdeckenBerufliche Möglichkeiten entdecken , Lebenspraktische Materialien zur Berufsvorbereitung für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (Werkstufe) , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20220502, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Dumler, Moritz, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: Arbeitslehre; Berufsorientierung; SoPäd GB; Werkstufe, Fachschema: Benachteiligtenförderung~Förderung (pädagogisch) / Benachteiligtenförderung, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 7, Gewicht: 254, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: -1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 283724031,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Persen Verlag Berufliche Möglichkeiten entdeckenDer Übergang von der Schule in den Beruf ist ein wichtiges Thema bei Schülerinnen und Schülern der Abschlussklassen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Die Jugendlichen bekommen einen Überblick über ihre beruflichen Möglichkeiten und sollen bezogen auf ihre Stärken und Schwächen den beruflichen Weg planen. In diesem Band finden Sie vielfältige Materialien, mit denen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, ihre berufliche Zukunft zu planen. Im ersten Teil des Buches lernen die Jugendlichen durch Umfragen, Online-Recherche und Betriebsbesichtigungen verschiedene Berufe kennen und gleichen diese mit ihren Interessen und Fähigkeiten ab. Im zweiten Kapitel werden 20 Berufe mit ihren wichtigsten Aufgaben vorgestellt. Die Schülerinnen und Schüler entscheiden, welche dieser Berufe sie interessant finden. Im letzten Kapitel lesen die Schülerinnen und Schüler die fiktiven Berufsbiografien von fünf jungen Erwachsenen, wobei Berufe auf dem ersten Arbeitsmarkt, inklusive Berufsfelder und auch die Werkstatt für Menschen mit Behinderungen einbezogen werden. So machen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit einer Vielzahl an beruflichen Möglichkeiten vertraut!Inhaltliche SchwerpunkteUmfrage zu Berufen im Familien- und BekanntenkreisSelbsteinschätzungsbogen zu beruflichen InteressenVorbereitung BerufswegekonferenzBerufsbild: Mitarbeiterin/Mitarbeiter in einer Bäckerei31,99 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sportlich Wasserabweisende KapuzenjackeFür aktive Tage gebaut. Diese sportliche, wasserfeste Kapuzenjacke bietet leichtgewichtigen Schutz und Stretch-Komfort in einer regulären Passform, die sich mühelos durch Training, Aufwärmübungen und den Alltag bewegt. -Leichtes Gefühl mit Stretch für aktive Bewegungen -Behandelt für Wasserbeständigkeit -Reguläre Passform für einfaches Schichten -Verstellbare Kapuze für zusätzlichen Schutz -Clean Zip-Front mit subtiler Adler-Branding70,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Seid ihr sportlich?
Als KI habe ich keine körperliche Form, daher kann ich nicht sportlich sein. **
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Seid ihr sportlich?
Als KI habe ich keine körperliche Form, daher kann ich nicht sportlich sein. Ich bin jedoch in der Lage, Informationen über Sport zu liefern und Fragen dazu zu beantworten. **
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Als KI habe ich keine körperliche Form und kann daher keinen Sport treiben. **
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Als KI habe ich keine körperliche Form, daher kann ich nicht sportlich sein. **
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Persen Verlag Berufliche Möglichkeiten entdeckenDer Übergang von der Schule in den Beruf ist ein wichtiges Thema bei Schülerinnen und Schülern der Abschlussklassen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Die Jugendlichen bekommen einen Überblick über ihre beruflichen Möglichkeiten und sollen bezogen auf ihre Stärken und Schwächen den beruflichen Weg planen. In diesem E-Book finden Sie vielfältige Materialien, mit denen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, ihre berufliche Zukunft zu planen. Im ersten Teil des Buches lernen die Jugendlichen durch Umfragen, Online-Recherche und Betriebsbesichtigungen verschiedene Berufe kennen und gleichen diese mit ihren Interessen und Fähigkeiten ab. Im zweiten Kapitel werden 20 Berufe mit ihren wichtigsten Aufgaben vorgestellt. Die Schülerinnen und Schüler entscheiden, welche dieser Berufe sie interessant finden. Im letzten Kapitel lesen die Schülerinnen und Schüler die fiktiven Berufsbiografien von fünf jungen Erwachsenen, wobei Berufe auf dem ersten Arbeitsmarkt, inklusive Berufsfelder und auch die Werkstatt für Menschen mit Behinderungen einbezogen werden. So machen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit einer Vielzahl an beruflichen Möglichkeiten vertraut!26,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Als KI habe ich keine körperliche Form, daher kann ich nicht sportlich sein. Ich bin jedoch in der Lage, Informationen über Sport zu liefern und Fragen dazu zu beantworten. **
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